Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Model Kemmis & Taggart

Komponen tindakan (acting) dengan pengamatan (observing) dijadikan menjadi satu kesatuan karena pada kenyatannya kedua komponen tersebut merupakan dua kegiatan yang tidak dapat dipisahkan. Begitu suatu kegiatan dilakukan, observasi harus dilakukan sesegera mungkin. (Kemmis & Taggart,1988)  Model Kemmis & Taggart terdiri  dari empat komponen yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Untaian-untaian tersebut dipandang sebagai suatu siklus. Oleh karena itu pengertian siklus di sini adalah putaran kegiatan yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.

Banyaknya siklus dalam penelitian tindakan kelas tergantung dari permasalahan yang perlu dipecahkan. Jika suatu penelitian mengkaitkan materi perkuliahan dan kompetensi belajar dengan sendirinya jumlah siklus untuk setiap mata kuliah melibatkan lebih dari dua siklus.

Artikel Terkait

skripsi

• Karakteristik Penelitian Kuantitatif
• Karakteritik Penelitian Kualitatif
• Pengertian dan Perihal tentang Paradigma Penelitian Kuantitatif
• Pengertian dan Perihal tentang Paradigma Penelitian Kualitatif
• Cara Menentukan Judul Penelitian Yang Baik
• Contoh Masalah, Rumusan, dan Hipotesis Tindakan Pada Penelitian TIndakan Kelas (PTK)
• Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
• Paradigma Penelitian
• Jenis-Jenis Rumusan Masalah
• Validitas Pada Instrumen Penelitian
• Jenis-jenis Non Probabilty Sampling
• Jenis-Jenis Probability Sampling
• Landasan Teori Pada Penelitian Skripsi
• Kerangka Konsep Dalam Penelitian
• Kerangka Pikir Dalam Penelitian (Skripsi, Thesis. dll)
• Cara Merumuskan Hipotesis
• PENGERTIAN / DEFINISI POPULASI DAN SAMPEL
• Tabel Isaac dan Michael
• KONSEP– KONSEP DASAR PENILAIAN
• Teknik Sampling
• Landasan Teori dan Hipotesis